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民办园和农村小学附设学前班是“小学化”的重灾区。各地聚焦这些薄弱园,加大治理力度,加强规范监管。

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每一届奥赛都有新兵加入,本届奥赛的两位新兵是21岁的雷挺婕和22岁的翟墨。

如果把时间调回10多天前的那个夜晚,在古丝路名城塔什干进行的2018年俄罗斯世界杯外围赛亚洲区12强赛上,面对并非精锐尽出的乌兹别克斯坦队,国足又输了。4战仅积1分,国足在A组排名垫底。而比失利更让人失望的是球队内外的混乱状态:主帅高洪波辞职、球员疲惫而沮丧、球迷痛骂、业界指责。

等待幼儿说“老师,你看”后再给予表扬的效果,远远不如教师主动观察和捕捉到幼儿的期望行为后给予的表扬有效。  表扬应关注幼儿的努力和进步,而不是对其能力和学习结果的评价。“你真聪明”就是一种评价性的表扬,以幼儿的认知能力作为评价标准,可能会导致幼儿因害怕失败而不愿意冒险和尝试新任务。  表扬要真诚。教师应以一种肯定、自然的语气进行表扬,基于事实,恰如其分,避免作出与幼儿投入的努力程度不符或者泛化的表扬,影响幼儿对教师表扬的回应。

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