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          一、引言環境成本這個概念相對其他財務管理概念來說還相對陌生,而且在大多數企業中不受到重視,但卻是現代企業發展所不可忽視的成本理由。環境成本一般分為保護環境的支出和環境受到污染后的退化成本,是企業在生產經由

          摘要:中職學校的班級管理,我們應以學生為主體,讓學生作“主角”,倡導全體參與,巧妙地引發學生的自主意識,喚醒學生的良知合乎自省力,促使學生由“被管”到“不用管”,由“被迫”到“自發”、“自愿”過渡,從而到自我教

          摘要:文章通過介紹通信行業背景,并在分析目前通信企業的預算管理的內涵、作用及存在的主要理由的基礎上,提出了應采取的改善策略,從預算管理體系、人員專業水平及管理策略等多方面提出有建設性的倡議,對通信企業如何完

          摘要:本文首先分析了公路施工安全工作的特點,進而對施工過程中的不安全因素做了深入的分析,針對事故誘因,提出構建公路施工安全事故的預控管理模式,對可能產生公路施工安全事故的主要因素、施工過程、緊急救援措施等進

          【摘要】財力資源集約化管理是指,堅持“六統一”(會計政策、會計科目、信息標準、成本標準、業務流程、組織體系)、“五集中”(會計集中核算、資金集中管理、資本集中運作、預算集約調控、風險在線監控)、“三加強”(

          摘要:正確良好的溝通是成功企業的經營之道。文章概述了國內、國外各個階段各個流派的企業溝通管理理論,分析了現代企業管理強調以人為本理念的總趨勢。關鍵詞:企業溝通企業管理以人為本溝通是企業內部管理工作的一項重

          國務院政府工作報告中強調指出:“要高標準、高質量普及九年義務教育,縮小區域內、學校間辦學條件的差距,推動教育均衡發展。”教育均衡發展,是讓強的更強,弱的漸強,在加快發展中求均衡,在均衡發展中求公平。據此,福州

          基于Android終端的物聯網數據管理系統論文相關文獻趙建勛-基于Android平臺的移動位置服務的開發與實現;現代商貿工業;、李楊;馮剛;李亮;羅擁華-基于Android的多媒體應用開發與研究;計算機與現代化;、李林濤;朱珊虹-基

          【摘要】預防煤礦事故發生的最有效的策略就是解決以往機電管理意識、行為上的怠慢、淺薄,對礦上機電進行標準化管理,并能逐漸量化,成為可視、可量、可重復的實施過程。【關鍵詞】煤礦機電管理;標準化;事故預防煤礦經濟

          〔關鍵詞〕預算管理;理由;審計;評議機制〔〕C〔文章編號〕1004—0463(2014)08—0018—01預算管理作為一項重要的調控手段,貫穿于學校經費管理的全過程,是學校進行各項財務活動的前提和依據。加強預算管理,在規范學校內

          摘要:隨著全球化市場經濟的不斷發展,國際融資租賃成為一種典型的經濟產物和經濟工具,基于它具有自身獨有的特點與功能,它的出現為經濟的發展起到重要的推動作用。近年來,對于國際融資租賃內容的研究不斷深入,本文對涉

          摘要:服務是物業管理的核心部分,是房地產作為一項商品在售后對客戶的售后服務,包含管理的層面,也包含服務的層面,而關鍵在于有效的經營過程和服務意識。本文從物業管理服務意識的重要性出發,討論了服務意識在物業管理

          【摘要】加強辦公用品管理是提高高校管理水平、減少財產浪費的重要舉措。本文通過問卷調查分析了某院校辦公用品管理的目前狀況以及存在的理由,并提出相應的改善倡議,以進一步推動管理的科學化、規范化和精細化。【關

          【摘要】在當今社會,中小企業逐漸成為了我國國民經濟的重要組成部分,但是隨著經濟的發展和制度的不健全,在中小企業的財務管理方面出現的理由越來越多,必須引起足夠的重視。本文就此對當前中小企業財務管理存在的理由

          企業高管與職工收入包容性增長機制論文相關文獻龍衛球;李清池-公司內部治理機制的改善:“董事會-監事會”二元結構模式的調整;比較法研究;、羅禮平-監事會與獨立董事:并存還是合一?——中國上市公司內部監督機制的沖突

          【摘要】新課程指出重建學校教學管理制度是這次課程改革的一項重要任務。近幾年來學校教學管理進行了一系列的改革:分數管理改為等級管理以“章”為本改為以“人”為本以“權”為本改為以“創”為本。教學活動起了深刻

          【摘要】目的探討基層醫生對糖尿病患者血壓管理知識的掌握程度和影響因素。策略2012年10月選取本地5個鄉鎮衛生院及社區衛生服務中心的內科醫生共95人作為調查對象,采用不記名閉卷筆試的方式進行問卷調查。結果基層醫

          創新是企業管理現代化的實質,主要包括技術創新、商業模式創新、管理創新、知識創新等……企業管理現代化以實現社會、企業和企業員工的共同發展為目標,是包括企業管理觀念、策略、技術、手段等全方位的現代化。創新是

          摘要:目的:探討分組交接班模式在ICU護理安全管理中的應用價值,以供參考。策略:我院ICU自2013年1月起實施分組交接班模式,以實施分組交接班模式前一年作為對照組,實施分組交接班模式后一年作為實驗組。對比兩組在護理風

          摘要:本文通過對中職學校會計檔案管理所存在的理由分析,指出創新中職學校會計檔案管理應當遵循的基本原則:依法辦事原則、堅持理論與實際相結合原則以及科學發展原則,并提出具體可行的創新策略,希望為中職學校會計檔案

          摘要:本文以價值鏈作為出發點,以網絡購物企業當當網為案例,通過解構傳統“縱向一體化”價值鏈,形成分散鏈環,得出價值鏈價值能夠得到實現的成敗,取決于企業對物流、資金流與信息流鏈條中對成本制約駕馭能力的結論;并從

          摘要:進入到新世紀以來,隨著我國市場經濟水平的快速提升,我國的企業在經濟方面也得到了迅速的發展,企業作為一個經濟組織,其成立的根本目的就是要盈利,而具體的體現方式就是不斷的建立合同和履行合同。在企業對合同進

          摘要:高校普遍完成了網絡教學平臺的設計和構建,卻不同程度的存在著資源不齊全、應用不方便等理由,影響了其效能的充分發揮。若想網絡教學平臺被充分利用且能持續發展,多媒體學習資源的生產與管理是關鍵。研究針對傳媒

          【摘要】依法供電是供電企業自身發展的迫切要求,同時也是社會各界對電力企業的要求。供用電的合同約束著供電企業和用電單位的權利和義務,作為連接電力客戶和供電企業的連接紐帶,在合同管理中涉及內容較為繁雜。為了避

          摘要:隨著科技的進步及經濟的發展,農業現代化也在逐步推進,農業機械化也日漸成為現實,各種農業機械的普及應用,為農業生產提供了便利,大大提高了生產力,解放了勞動力,使農業的發展也日新月異。但農機數量及操作的增加

          【摘要】現代社會經濟、科技事業迅速發展,我國的計劃經濟轉軌還遠遠沒有結束,這些都我們的學校管理提出了新的課題。所以,每一位教育工作者也都是管理者,都要負擔起教育管理的重大責任,為中國教育的振興貢獻自己的一份

          摘要:列車是否安全、可靠和好維修,直接關系到列車的運營服務質量和運營維修成本。關鍵詞:RAMS管理數據收集引言:軌道交通服務質量主要表現在行車安全可靠、準點到達和運營成本不斷減低,這對列車的安全性、可靠性等綜合

          摘要:隨著建筑施工安全管理在建筑施工企業中的逐漸加強,我國的建筑施工安全得到了一定的保證。但是,建筑施工事故仍然屢禁不止,嚴重危害著廣大施工工作人員的生命財產安全。如何實施有效的建筑施工安全管理工作,降低施

          在我國,水利工程的建設能為經濟帶來快速的發展。人員是基本,因此,為了保障水利建設工作更加科學、更加有效地服務社會,提高水利工程的社會效益、經濟效益,水利專業技術人員的業務能力和綜合素質都需要不斷提高。本文主

          摘要:設計管理,是以設計項目、設計師、設計過程、設計機構為對象的專業研究領域。設計管理是基于成功經驗通過發揮主觀想象力和創造力對設計資源進行有效轉換的藝術。本文從設計管理的起源、內容、范圍特征、基本內容

          建筑工程的機電安裝是施工工程的重要組成部分,并且貫穿于整個建筑工程施工的各個施工階段過程當中。但其主要部分是在建筑的主體結構工程結束以后才進行施工,并在建筑裝修之前就得基本結束,因而具有工期短、邊施工邊進

          【摘要】在工程機械各類產品中,叉車使用范圍廣,遍及各個經濟領域。叉車在中國已是僅次于裝載機的第二大工程機械產品。由于現代叉車結構復雜,為確保安全生產,駕駛人員除要熟知駕駛的有關要求及注意事項外,還必須熟知叉

          1009-4202(2013)09-000-01摘要企業的財務管理是企業管理工作的重要組成部分,是企業管理的核心,對于改善企業經營管理,提高企業經濟效益具有十分重要的作用。市場經濟體制改革的深入,對企業財務管理造成了一定影響,我國

          摘要:建筑業是國民經濟的支柱產業,土木工程的施工涉及到國計民生,所以,完善土木工程施工管理是推動我國建筑業進一步發展的一項龐大復雜的系統工程。本文作者針對我國在土木工程施工項目運轉過程中存在的理由,對土木工

          1009-4202(2013)09-000-01ERP作為一種現代管理手段,對企業擁有財務信息和非財務信息整合到一起,協調企業各管理部門,圍繞市場導向開展業務活動,提高了企業的核心競爭力。但是,由于現代企業規模和企業管理還不完善,對E

          摘要新課程標準是當前組織教育教學活動的最主要的依據,在新課程標準下,在班級的管理工作中,很多的德育工作者都在不斷嘗試。但是有相當多的德育工作者在工作中會遇到不少理由,產生許多的困惑。本文認為,班級管理是一門

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