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          編者按:近年來,金磚國家從概念轉為影響全球政治經濟格局的重要力量。在2014年,金磚國家開發銀行和應急儲備安排正在進入實施階段。金磚國家的金融合作正在走向深入。為此,我們很有必要了解其他金磚國家的銀行業情況,我

          摘要:面對今天生活的益發物質化,兒童文學作品益發娛樂化,重新審視李有干先生反應舊中國苦難現實的兩部作品《大蘆蕩》和《水路茫茫》就具有極為重要的作用。本文就從這兩部作品的苦難呈現與苦難精神,以及苦難敘述的藝

          摘要:本文通過研究,分析了高職漢語言文學專業教育中,影響應用型人才培養的理由,并提出了應用型人才的培養策略,對于推動漢語言文學專業教學的發展,推動學生綜合素養的提升具有積極的作用。關鍵詞:漢語言文學專業;應用

          摘要:漢語言文學,通過語言文字傳達作者思想和情感,作者的文字反映作者的經歷,經歷是真實的,生活是真實的,文字中的情感凸顯,需要結合其背景去深思分析,發現背后的生平經歷,根據主題進行通篇的深思和學習,成為我們一個

          在《小時代》系列電影之后,郭敬明又將目光投向科幻片領域,在擔任科幻愛情電影《從天兒降》總監制的同時,也開始籌備科幻片《未來未來》。而2014年以來,他還接下包括《中國好男兒》在內的4檔綜藝節目的評委工作。顯然,

          摘要:人類天賦平等,而在現實社會中還是存在著各種人為的偏見,本文就古今中外文學典故中各類典型人物的語言,從一個側面去告誡今天的人們要擺正心態,勇于承認自我的陰暗面,承認現在和歷史的事實,去尋求人類真正的安寧。

          【摘要】語言積累是提高小學生作文能力的關鍵環節,是把小學生領進“行云流水、筆下生花”境地的重要途徑,文章通過借鑒教育學、心理學等相關理論提出積累寫作語言的四個環節及策略和技巧。【關鍵詞】作文教學語言積累

          隨著積極心理學研究不斷發展,積極人格越來越受到研究者的關注,個體人格的形成與發展與教育者的人際互動密不可分,語言是人際交流的主要工具,教師的語言不但影響學生的學業發展而且影響學生的人格發展。筆者總結出常見

          【摘要】初中語文教學,不僅要指導和訓練學生理解語言,運用語言,還要推動學生積累語言。要在熟讀背誦中積累語言、在課外閱讀中積累語言、在寫作實踐中積累語言,只有通過有效途徑指導學生積累語言,他們的語文素養才會不

          摘要:與其他藝術作品的語言相比較來說,二人轉的語言是獨具特色的。二人轉語言生動形象、詼諧幽默而又不失藝術張力,是東北人民語言智慧的結晶。這種獨一無二的藝術形式是其他藝術所無法超越的。而且在二人轉藝術的帶領

          義務教育階段英語課程的總目標是:通過英語的學習使學生形成初步的綜合語言交流能力。在小學英語文本教學中,通過創設有趣的、真實的有效語言環境,幫助學生喚醒語言交流的意識,激發學生語言交流的****,引導學生參與到快

          從1931年“九一八”事變至1945年“八一五”光復,中國東北地區經歷了長達十四年的殖民地時期,日本殖民者成立偽滿洲國并借助該傀儡政權對東北地區進行殖民統治。殖民與反殖民的矛盾斗爭因此成為這段歷史的主音,這種斗爭

          摘要:中國現當代文學界曾普遍采用“現代”和“當代”這種“二分法”的劃分方式。目前,這種方式被質疑,并提出兩種新的劃分方式:第一種方式中,將中國現當代文學的開端向前延伸至清朝末年,并將當代文學部分以1976年為界

          【摘要】本文主要探討了語言遷移對學習英語的影響,并相應的提出一些學習英語策略,從而提高學生學習英語的能力。【關鍵詞】語言遷移;英語學習;母語語言遷移是指學生在學習或者使用第二語言時,借助于母語的發音、詞義、

          【摘要】本文分析了當前地方行政人員在與人民群眾溝通中口頭語言和態勢語言運用的偏差和深層理由,提出了糾正策略。要加強提升領導干部及行政人員的道德和專業素養培訓;建立地方政府語言規范標準;建立一套嚴格的約束機

          【摘要】在幼兒期如果能給孩子以正確的教育,就會給他們以后語言的發展奠定良好的基礎。幼兒園的活動.對人的智力發展有著極其重要的作用,但一直以來,它給人的感覺是比較枯燥的、抽象的。在學前教育機構中進行的幼兒教

          摘要:閩南歌謠流行于閩南,臺灣和東南亞華僑華裔居住地,后因其濃厚的文化功能和獨特的韻味而深受幼兒的喜歡,逐漸被引入到幼兒語言教學中。通過將閩南童謠運用到幼兒語言的教學中,不僅能夠發展幼兒的語言表達能力,認知

          目前的語文教育備受關注與指責,批評的焦點大多集中在語言的運用上。筆者認為,語言教學應該成為語文教學的重要內容,與其他學科不同的是,其他科目憑借言語形式傳遞信息,而語文教材里的言語形式就是教學的內容。只有加強

          摘要:指針是C語言的精華、重點、難點,也是C系列語言的基礎。本文介紹了C語言中的指針常量和指針變量的運算規則,以及對數組的訪問。Abstract:Thepointeristheessence,focusanddifficultofClanguagewhichisalsothebasi

          周作人的文學觀與基督教文化論文相關文獻前2條孫中田;茅盾早期文藝思想脞談;東北師大學報;1983年02期、胡益祥;伏爾泰簡論;河南師大學報(社會科學版);1980年02期中國博士學位論文全文數據庫前1條陳文輝;傳統文化對周作

          我國英語教育中批判性語言—文化意識與跨文化公民教育論文相關文獻前3條饒從滿-主動公民教育:國際公民教育發展的新走向;比較教育研究;、尹紅領;謝夢菲-提升當代大學生公民意識的新思路;河南教育(高校版);、王淑芹,王

          摘要:課堂語言在小學語文教學中的巧妙應用,有助于對學生的學習興趣進行有效的激發,從而提高小學語文教學活力。下面本文就對課堂語言在小學語文教學中的應用策略進行探討。關鍵詞:小學語文課堂語言課堂教學活力:CDOI:

          閻連科“神實主義”的世界現代主義文學作用論文相關文獻陳思和;讀閻連科的小說札記之一;當代作家評論;、張學昕;閻連科-現實、存在與現實主義;當代作家評論;、季進-當代文學:評論與翻譯——王德威訪談錄;當代作家評論

          二語文選教材的選文及編寫體例論文相關文獻吳成年;論對外漢語教學的中國現代文學課;北京師范大學學報(人文社會科學版);、胡偉立;文學與外語教學;江南論壇;、陳曉毅-高校精品課程網站建設的幾點不足;科技情報開發與經

          【摘要】語言是傳授知識,完成教學任務的重要工具。教學語言表達是否科學;直接關系到課堂教學的成敗。白居易說:“感人心者。莫先乎情、莫始于言、莫切乎聲、莫深乎義。”教師要重視教學語言的感情交流性,使教學語言“

          【摘要】語言素養是領導干部順利開展公務活動的重要保證。當前,我國正處于社會轉型的發展關鍵時期,人民群眾日益增長的多元利益訴求和不斷凸顯的社會矛盾使得領導干部的溝通工作面對著更多、更新的挑戰。面對新形勢,領

          近年來,英語新教材的廣泛應用給中學英語界帶來了積極效應,也向廣大中學外語老師提出了新挑戰。用英語組織課堂教學,即用英語教英語(TeachingEnglishthroughEnglish.)已逐漸成為中學英語老師的共識。英語課在教學中占有

          摘要:一個國家語言文字應用的規范化程度是衡量該國物質兩個文明發展水平的重要標志之一。語言文字規范化教學作用重大,但當前的一些學校教學中語言文字規范工作的呈粗框式目前狀況。為此,要從思想認識、制度管理、教師

          【摘要】本文從C語言自身特點出發,在充分分析高職教育教學實踐的基礎上,結合專業、課程、教學對象等的特點,指出當前該課程教學過程中存在的理由,并進一步探討了C語言實驗課程的教學策略、教學實踐和改善措施,從而積極

          摘要:本文探討了如何利用Advantage綜合錄井系統集成的Tcl/Tk腳本語言編寫0.2m鉆時計算程序。重點介紹了Tcl/TK中窗口的創建、組件的添加與布局、與Advantage軟件系統的通訊以及數據的存盤等。關鍵詞:Tcl/TK組件腳本程

          語言習得,是指一個人通過一定的方式獲得語言知識,養成語言運用習慣,提高語言運用能力的過程,而語言能力的養成則有賴于語言實踐。在教學中,我不斷探究與實踐,歸納出以下幾點做法。一、講究策略。注重理解,豐富、積累語

          一直以來,作文是語文教學的重要組成部分,是對學生語言綜合能力和語文綜合素養的運用、衡量與考驗,不僅是語文課程改革的重要任務,更是廣大語文教師探討和研究的熱點理由。教師難教作文,學生怕寫作文已經成為不爭的事實

          匈牙利著名當代翻譯家卡托·羅姆勃給外語學習者提出的10條倡議,非常不錯,正在學英語路上的蜂蜜們不妨看看。1.語言要堅持天天學。如果實在沒有時間,就是學十分鐘也可以。當然,最好是早晨學;2.如果學習的愿望減弱得很快

          摘要:色彩是通過光照的強烈程度而讓我們感受的。它擁有無窮的魅力和神奇的功效。自然界中,色彩的明暗變化能夠影響我們情感的不同反映。抽象繪畫中,色彩更像是一種語言在表達美術作者內心的狀態。抽象美是繪畫中畫家對

          摘要:作文教學是語文教學的重點和難點,而積累語言是提高作文水平的必由之路。如何培養學生積累語言的習慣、提高學生的寫作水平是語文教師的一個重要任務。本文就此作了初步闡述。關鍵詞:積累語言;寫作水平;習慣1992-

          姜文執導的電影《讓****飛》,通過反諷的語言表達,使得影片與觀影者之間產生了緊密的互動,成功吸引了觀眾。反諷是一種言在此而意在彼的修辭表達方式,本文通過反諷的兩種形式情景反諷和語辭反諷為切入點,通過闡述電影結

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