關于的高校英語專業的文學教育

導讀：高校英語專業的文學教育

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摘 要： 英語專業一直以來都是比較熱門的專業，尤其是我國加入WTO后，英語專業就顯得更重要，在世界這個大市場上，我國經濟發展將面對著新的機遇和挑戰。隨著這些年我國經濟的快速發展，社會對具有較強英語水平和能力的人才的需求愈來愈急迫，根據最近市場預測，在未來十年內，英語專業仍將是五大熱門專業之一。鑒于當前英語專業的文學課教育存在上課時間較少、學習的內容較多及教學方式策略跟不上時代等理由，為了提高教學質量，高校教師在教學過程中必須努力轉變教學觀念和教育學生的模式，不斷學習新的教育理念，改善教學策略。本課題主要圍繞高校英語專業的文學教育的學習作用、英語教育的目前狀況、文學教師的素質，并且在英語文學教學中提出合理化倡議等方面展開深入分析。
　　關鍵詞： 高校英語專業 文學教育 學習作用 倡議
　　在現今這樣一個經濟快速發展和生活節奏不斷加快的社會中，英語文學的教學日益邊緣化，很多高校的學生對英語文學的喜愛呈現出零走向的趨勢，甚至有的學生開始質疑英語文學的教學在高校英語教學中是否有存在的必要。
　　據了解，在國家頒發的《高等學校英語專業英語教學大綱》中，強調了要培養學生的創新能力，最重要的是指出了英語文學教育就是要培養學生閱讀、欣賞、理解甚至運用英語文學原著的興趣和能力，并且要求學生掌握文學批評的基本知識和策略。但是由于大學英語四六級考試，大學生的英語聽、說、讀、寫能力，以及專業英語四八級考試成為衡量學生英語水平和能力的標準等理由，使得英語文學的學習對他們來說就是一種被動學習和接受的行為。實際上，英語文學的學習無論從哪個方面來說都是非常重要的。
　　一、高校英語專業的文學教育的學習作用
　　首先，英語文學教育可以培養學生的想象力和創造力。英語是一門極其豐富的語言，特別是它的習慣用語、經典故事極其豐富，有自己鮮明濃厚的民族色彩和獨特的文化淵源。英語語言輸入之后，需要重新組碼這個重新構成的過程，需要學生有很強的理解力和豐富的想象力，需要了解文學作品中豐富的人物性格、突出的主題和思想精神，以及作者的生平和家庭背景等。
　　其次，英語文學教育可以鍛煉學生閱讀、欣賞和理解的能力。在英語文學作品中，同一個詞語在不同的語境里，詞義也各不相同、不斷變化，我們在學習中就不知不覺地培養了閱讀興趣和欣賞力，鍛煉了自己的理解能力。作家在寫文章的過程中經常會運用各種修辭手法，增添語言的文學色彩，所以我們在學習英語文學前，一定要熟悉和掌握英語作品中的各種修辭手法，這樣更加有利于提高語言的理解能力，提高英語綜合能力。
　　最后，英語文學的學習有助于提高學生的人文素質和自身的文化修養。在現如今經濟快速發展的形勢下，大部分英語專業的大學生在選擇專業方向的時候，往往非常現實、實際，會選擇實用性較強如商務英語，而對于立身之本的英語文學，卻冷落和無視它的重要，以至于英語專業的學生在被問及英美文學中的一些代表人物、西方國家的
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