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          摘要高職思想政治教育應立足高職教育特點,切合職業教育特色,將其教育過程完全融入到社會急需的應用型高素質人才的培養過程中。職業教育中的思想政治教育應當力求減少高職教育強調“工具性”的影響,讓教育的影響落實到

          【摘要】隨著流動人口的不斷增加,對流動人口子女的教育理由越來越成為小城鎮學校教育的重中之中,經過調查分析研究和三年來的教育教學實踐,總結出其教育策略,要加強對流動人口子女入學工作的領導,要強化管理,加強對流

          “學校崛起”“教育創新”,離不開教育策劃,它對于學校“改良發展策略、謀求發展機遇、優化發展環境、轉變教育思想”等具有重要的作用。而就一項策劃案本身的運轉來講,策劃案的效能決定了該策劃案質量的優劣。一、教育

          【摘要】當代大學生的生命健康教育是一個系統工程,必須要充分認識其重要性和緊迫性,深入領會大學生生命健康教育的重要作用,多渠道、多途徑采取積極有效的手段加強大學生生命健康教育,增強大學生認識生命、尊重生命、

          1.以分數論“英雄”,重考試分數,輕學習能力。許多家教最明顯的誤區之一,是把分數當成智力發展水平的唯一尺度,也當成孩子學習能力強弱的尺度。分數與智力水平不是一回事,分數只反映智力水平的一部分。分數與學習能力也

          摘要:本文淺談在特殊教育學校體育課中實施素質教育的重要性,結合實際,構想了一些切合聾啞學生特質的方式策略,以便更好的在課中實施素質教育。關鍵詞:特殊教育;體育教學;素質教育素質教育,是指依據人的發展和社會發展

          新課程教學改革給我們提出了新的要求,我們不僅要提高學生的知識水平,還要注重提高學生的個人素質能力。在個人素質能力中創新能力是最主要的。因此,在新的教育形式下,筆者認為應從學生實際出發,結合教學內容實際貫徹創

          摘要:在教育系統中,化學教育屬于是一種多要素的系統工程,在對化學的教育過程中應當激發學生的創新意識,強化化學的理論知識,多培養學生在試驗教學中的積極動手能力,將理論和實踐充分結合,多開展化學課外活動并且多挖掘

          摘要:中華民族歷來有重視教育的傳統。每個家長都希望自己的孩子可以成為優秀的有文化、有素養的人才。通過針對6-12歲學生家長對國學的認知、認可程度、需求程度和國學輔導費用的定位調查,為國學啟蒙教育的課程設計、

          【摘要】高校創業教育是一種開發和提高大學生創業基本素質,培養具有開創個性和能力的現代化建設人才教育。完善的創業教育體系是高校創業教育發揮功能的關鍵。目前,吉林省高校創業教育仍處于起步階段,存在著一些不足,

          摘要:本文旨在從內在精神、教學策略、對學生心理狀態的注意程度、教學過程中的互動以及學生思維過程的制約等方面對孔子的啟發式教學與蘇格拉底的“產婆術”之間的異同作以比較,以有效指導教學。關鍵詞:孔子;蘇格拉底

          摘要大力發展通識教育,是目前我國高校教學改革的一個重點工作,而目前各個高校通識教育課程實施目前狀況令人堪憂,很多高校陷入了“學生厭學、教師難教、學校難開”的尷尬局面。如何保障通識教育課程質量成為推進高等教

          【摘要】隨著經濟的快速發展,教育不斷改革,教育不再只是傳授知識,更重要的是使其能夠在實踐中得到應用,能夠為我們的生活服務而存在。那么傳統的教學方式就無法達到這樣的目標,因此,加強教育改革變得越來越受人關注,將

          【摘要】不斷在嘗試,不斷在創新,體現了國家的不斷進步,創新是國家的靈魂,同時創新在教育教學中也是作用重大,尤其是對電子專業這個以實驗為主的專業,在實驗過程中要不斷實驗新東西,不斷地改革創新,這樣才能將課堂基礎

          【摘要】本文以西部某白族偏遠農村地區為例分析了少數民族偏遠農村地區學前班教育發展的目前狀況,提出了推動發展的策略:建立明確的學前教育經費籌措機制,為學前教育的實施提供保障;加強教師隊伍建設,提高教師專業素質

          摘要:我國出版碩士專業學位教育應創新人才培養模式,其應用型人才的培養定位應體現“寬”、突出“新”、強調“實”。當前應從加強課程建設、優化課程體系出發來探索出版碩士教育的教學模式改革。關鍵詞:出版碩士;課程

          摘要要想實現農業產業化,建設新農村必須加強對農村人才的培養。這不僅僅需要外來高學歷人才的引導,同時還需要在在本農村培養一批實用人才。對農村實用人才的培養研究在推動農村經濟發展方面具有重要的現實作用。筆者

          內容摘要:家庭教育是孩子接受各級學校教育的基礎。也是以后孩子成功的重要基礎。我以為有以下幾點值得思考交流:情感教育、形象塑造教育、啟智教育、自立自強教育。說明家庭教育不可忽視,更不可盲目教育或任其發展,也

          【摘要】體育教學中重視情感教育,在情感教育的過程中拉近師生之間、生生之間的距離,讓情感交流和情感互動成為聯絡師生感情的紐帶,成為師生關系融洽的基礎。本文論述了情感教育在體育教學中的重要性,也論述了在體育教

          【摘要】蘇格拉底“助產術”通過談話和辯論讓對方認識自己的無知,摒棄原有觀念而接受新觀念的一種教育方式,體現學生主體性,引導學生獨立深思,啟發學生自我教育。本文針對獨立學院思想政治教育的目前狀況,論述了“助產

          【摘要】自從出現教育社會學之后,教育社會學這個詞就一直在人們的討論當中,一直是人們關注的焦點。在討論當中,總結了教育社會學的已有成果,同時也推動了這一門學問的進一步發展,本文對教育社會學的特質進行了探討,并

          摘要:班主任在班上實施美育教育對學生的全面發展具有重要的作用。美育教育既包括向學生講授美育基礎知識,也包括對學生進行感受美的能力的培養。關鍵詞:班主任;美育;教育1002-7661(2014)02-179-01班主任在班上實施美育

          【摘要】創新教育的理念倡導多年、深入人心,但在日常教學實踐中往往落實不到位。本文著重從“創新”對“教”的要求出發,談到思想對教師的重要性,以及怎樣培養有思想的富有創新精神和創新能力的學生。【關鍵詞】創新教

          摘要近年來,隨著思想政治教育實踐的發展,關于思想政治教育環境理由的研究日益深入,思想政治教育環境論逐步形成較為系統的研究體系,并取得了豐碩的研究成果,但仍然有一些理由有待進一步的探討和研究,本文主要從思想政

          【摘要】培養學生的創新思維是創新教育的關鍵。創新教學不僅讓學生輕松愉快的學習,而且還可以讓課堂變生動,提高課堂效率。教師上課一要備學生,二要備課堂。我們在初中英語教學中實施創新教育,有很多理由需要我們教師

          摘要:美術教育在推動學生腦視覺系統的發展、激發學生創新意識、培養學生的動手能力、提高洞察能力和解讀圖像能力等方面有著不可替代的作用。然而在新的社會環境及時代背景下,傳統的美術教育模式已經遠遠不能滿足美術

          摘要:提出英語教學中滲透安全教育的重要性,論述安全教育的策略和技巧,探討安全教育的途徑。關鍵詞:初中英語;英語課堂教學;安全教育“安全重于泰山”,這是婦孺皆知的名言。在英語教學中,滲透安全教育有必要且重要。一

          教育部網站日前通知要求做好《****教育培訓服務術語》《****教育培訓組織服務通則》《****教育培訓工作者服務能力評價》等三項國家標準的貫徹實施。據介紹,這三項標準是由國家質量監督檢驗檢疫總局、國家標準化管理委

          黨的十八大對職業教育提出了新的要求,明確指出要加快發展現代職業教育,這為今后我國職業教育改革發展指明了方向,明確了任務,做出了戰略規劃。當前和今后一個時期,我省正處在認真學習貫徹落實黨的十八大精神、全面實施

          編者按:圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的一項重大部署。2013年6月18日,在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,******總書記講:開展

          網上曾經刊登過許多文章揭示了“小兒郎背起了大書包”,也有些幼兒園打著“不要讓孩子贏在起跑線上”的幌子,采取小學化的強制訓練。華東師范大學教授、中國學前教育研究會副理事長華愛華指出:急功近利的先行學習中獲得

          近年來,“減負”工作雖有一定成效,但與百姓的愿望及素質教育的要求相比,尚存在很大差距。究其理由在于:一是認識不夠。特別是有些校長認識不到位,認為“既要馬兒跑,又要馬兒不吃草”的要求不切實際。二是能力不夠。知

          摘要:考察表明,美國職業教育具有培養目標上強調技能性和操作技能、職業教育與普通教育無縫鏈接、教學過程突出實踐性、課程結構中職業性課程比重較大、學校與企業深度融合的特點。有鑒于此,筆者提出了加強政府引導、適

          【摘要】本文從英語教學中滲透德育的作用及可行性出發,探討如何英語教學中滲透思想教育,闡明了在英語教學中滲透思想教育的優越性及其在發展學生英語能力方面的重要作用。【關鍵詞】英語教學思想教育詞匯閱讀寫作口語

          【摘要】高校教育救助是國家和社會團體為了保障困難大學生順利完成學業,提供的對大學生思想和物質的幫助。目前我國已初步構建起了以獎學金、助學貸款、勤工助學、特別困難學生補助、學費減免以及無償救助等措施為主的

          【摘要】隨著新一輪基礎教育課程改革的推進,三維目標的確立,情感、態度和價值觀的教育,成為新課標改革的一大亮點。那么從理論與實踐兩個方面對美術教學中的價值觀教育進行研究就顯得尤為迫切。本文主要針對如何在高中

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