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          試談從辦學理念看美國出版教育特色

          導讀:;  、楊金榮-澳大利亞高等出版教育的定位、特點與啟迪;中國編輯;  、毛娟;編輯出版專業課程建設研究;編輯之友;  、聶震寧;現代出版產業人才的需求與培養;編輯之友;  、葉新,劉夢楠;當今美國的出版高等教育;出版參考;  、宋曉冬-德國圖書出版業的高等教育;出版參考;  、練小川-美國的出版教育  緊扣行業注重實際;出版參考;  
          從辦學理念看美國出版教育特色論文相關文獻張志強;萬婧-美國出版研究生教育略述[J];編輯學刊; 、李法寶-編輯出版教育的“市場化”深思[J];出版發行研究; 、劉陽;周澍民-國外出版研究生課程設置分析與深思[J];東南傳播; 、洪九來-美國出版專業研究生教育的特色及啟迪——一個以佩斯大學出版系為中心的考察[J];現代出版; 、李娟;蘇世軍-淺談美國出版教育的特點[J];管理觀察; 、林余蔭-美國出版教育特征分析[J];廣西民族大學學報(哲學社會科學版); 、張志強;張可欣-美國短期出版培訓教育概述[J];編輯之友; 、付秋玲;王大慶-國外圖書出版業的培訓模式及其啟迪[J];科技與出版; 、向延桃;彭先誠-試論大傳媒時代編輯人才的培養模式[J];新聞傳播; 、魏龍泉;美國出版教育概況[J];中國出版;1994年01期【共引文獻】 中國期刊全文數據庫 張志強;張瑤-國外出版研究生教育概述[J];中國編輯; 、張志強;潘文年-改革開放以來的出版研究生教育:成就、理由與策略[J];編輯之友; 、黃先蓉-關于我國出版學研究生教育的幾個理由[J];出版發行研究; 、李法寶-編輯出版教育的“市場化”深思[J];出版發行研究; 、徐維東;陳達凱-傳統出版人的“數字認知”與角色轉換[J];出版發行研究; 、侯耀東-數字出版新時代下人才建設的幾點倡議[J];出版發行研究; 、張美娟;張婷;徐新-英美出版高等教育目前狀況述評[J];出版發行研究; 、張志強-英美國家的出版學學科歸屬及對我國的啟迪[J];出版科學; 、吳平;黃星-編輯學研究五年[J];出版科學; 、肖超;張志強-近五年來出版教育研究述評[J];出版科學; 中國博士學位論文全文數據庫 前1條 張晗;文化科技融合背景下的中國出版產業數字化轉型研究[D];武漢大學;刊全文數據庫 張志強;萬婧-美國出版研究生教育略述[J];編輯學刊; 、植田康夫;日本的出版研究及出版教育[J];中國編輯; 、趙泓-數字化時代編輯出版專業教育教學改革的幾點深思[J];中國編輯; 、楊金榮-澳大利亞高等出版教育的定位、特點與啟迪[J];中國編輯; 、毛娟;編輯出版專業課程建設研究[J];編輯之友; 、聶震寧;現代出版產業人才的需求與培養[J];編輯之友; 、葉新,劉夢楠;當今美國的出版高等教育[J];出版參考; 、宋曉冬-德國圖書出版業的高等教育[J];出版參考; 、練小川-美國的出版教育 緊扣行業注重實際[J];出版參考; 、羅紫初;論出版學的學科體系[J];出版發行研究;
          論文目錄

          從辦學理念看美國出版教育特色

          摘要3-5

          ABSTRACT5-10

          第一章緒論10-16

          1.1選題背景和選題作用10-12

          1.2研究綜述12-14

          1.3研究策略和創新點14

          1.4概念界定14-16

          第二章美國出版教育及其各相關高校出版教育概況16-32

          2.1美國出版教育歷史及目前狀況16-18

          2.2各相關院校出版教育概況18-32

          第三章美國出版教育相關院校辦學理念分析32-51

          3.1紐約大學——培育新時代出版商32-37

          3.2佩斯大學——出版理論、實務、技術和經營全方位教學37-42

          3.3愛默森學院——學者、作家和編輯集于一體的出版教育42-47

          3.4哥倫比亞大學——全面、緊湊的強化學習和訓練47-51

          第四章美國出版教育特色分析51-63

          4.1商業化特色突出51-52

          4.2以就業為導向,實踐性、技術性強52-54

          4.3注重多學科背景出版人才的培養54-55

          4.4課程涵蓋范圍廣且細分程度高55-56

          4.5每門課程都以實用為本56-57

          4.6各高校結合自身優勢特色化辦學57-60

          4.7整合、集中優勢資源辦教育60-63

          第五章美國出版教育特色對我國出版教育的啟迪63-77

          5.1充分利用校內資源和學校地域優勢63-66

          5.2提升辦學層次,以研究生教育為主,并加大在職人員招收比例66-69

          5.3把教學內容真正落實到“出版”上69-70

          5.4在相關院校開設暑期培訓班70-72

          5.5整合、優化配置出版教育資源72-73

          5.6打破師資招聘學歷限制73-75

          5.7加強國際交流75-77

          結論77-80

          致謝80-81

          參考文獻81-83

          附錄83-96

          辦學理念 出版教育 美國

          參考文獻
          前1條 張晗;文化科技融合背景下的中國出版產業數字化轉型研究[D];武漢大學;刊全文數據庫 張志強;萬婧-美國出版研究生教育略述[J];編輯學刊; 、植田康夫;日本的出版研究及出版教育[J];中國編輯; 、趙泓-數字化時代編輯出版專業教育教學改革的幾點深思[J];中國編輯; 、楊金榮-澳大利亞高等出版教育的定位、特點與啟迪[J];中國編輯; 、毛娟;編輯出版專業課程建設研究[J];編輯之友; 、聶震寧;現代出版產業人才的需求與培養[J];編輯之友; 、葉新,劉夢楠;當今美國的出版高等教育[J];出版參考; 、宋曉冬-德國圖書出版業的高等教育[J];出版參考; 、練小川-美國的出版教育 緊扣行業注重實際[J];出版參考; 、羅紫初;論出版學的學科體系[J];出版發行研究; 中國重要報紙全文數據庫 前1條 徐麗芳;[N];中國圖書商報;刊全文數據庫 楊貴山;國際出版教育模式概覽[J];大學出版; 、;加強出版教育的幾點深思[J];科技與出版; 、施勇勤;德國的書商教育[J];出版與印刷; 、寧嘉煒;立足于改革實踐 著眼于出版教育──評《出版社的經營管理》[J];中國圖書評論;1998年02期 、甄西-韓國的大學出版教育目前狀況[J];出版參考; 、陸本瑞;關于出版教育與科研的結合理由[J];出版與印刷;1995年01期 、李鐘國;韓國出版教育考察[J];出版發行研究; 、川井良介-概觀日本的出版教育[J];河南大學學報(社會科學版); 、楊貴山-美國的出版教育[J];中國出版;1992年10期 、野村保惠;繼續探索應用計算機的出版教育[J];出版與印刷;1994年02期 劉俊敏-全球化、數字化背景下的編輯出版人才培養[A];中國編輯研究((1949-1956)的出版教育與培訓[A];中國編輯學會第十屆年會論文集[C];發展研究[D];河北大學;東吳大學的辦學理念及其實踐(1901—1927)[D];蘇州大學; 、王晶;哈佛精神的形成與發展[D];華中師范大學; 、晁利花;民族小學辦學理念構建策略探究[D];西南大學; 、任書東;職業中學校長辦學理念研究[D];湖南師范大學;
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