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                发稿时间:2019-08-16 09:34

                以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告和《习近平谈治国理政》第一、二卷为重点,以“中心组学习”“理论大讲堂”“微学习”“微宣讲”“微党课”为载体,采取领导干部讲学、支部书记领学、专题研讨导学、全体交流互学、定期组织考学等形式,组织专题辅导十余场次、集中学习16次,编印《学习与思考》15期,引导党员干部深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的真理力量、精神力量、文化力量。突出纪委监委政治机关属性,研究制定《关于加强自治区纪委监委机关政治建设的意见》,把旗帜鲜明讲政治融入监督执纪问责与监督调查处置全过程,引导党员干部加强党性锻炼、提高政治能力、把握政治定位、履行政治责任,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,培养忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。深入实施素质提升工程。

                与会人员表示,要充分吸收各位专家学者的创新成果,切实提高党的建设的理论水平和实践本领,为决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”的宏伟目标提供坚强的政治保证。会议期间,与会党建专家学者、会议代表先后到阳城县芹池镇油坊头村和原庄村对晋城市的基层党建示范点进行学习调研,对晋城市农村基层党组织建设工作取得的成绩和经验做法给予充分肯定。

                做好这项工作,需要掌握“三个力”,即良好的政治鉴别力、娴熟的文字掌控力以及恰当的节奏把握力。在工作中要有一双“火眼金睛”,什么文件容易“埋雷”,什么地方容易“挖坑”,都能快速识别并准确核实;要有一个“最强大脑”,怎样写法规文件,怎样写体会散文,怎样写消息评论,都能驾驭得游刃有余;要有一双“巧手”,善于“弹钢琴”,什么工作急办,什么工作细办,什么工作借力办,都能科学统筹并且高质量完成。

                董中原说,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基层党组织及其负责人担负着主体责任。举办这次党务干部培训班是为了深入扎实推进“两学一做”学习教育工作,加强中国侨联机关党的建设,努力推动思想政治建设经常化制度化,进一步加快推进中国侨联深化改革。

                紧紧围绕基层党员群众现实需求,开展机关党组织到社区报到共驻共建活动,通过共同参加组织生活、互相学习观摩、开展志愿服务、结对帮扶困难群众等方式,搭建机关党组织服务基层群众的载体平台。精心做好省直机关驻村扶贫关爱服务工作,采取帮建活动阵地、开展暖心行动、提供党建经费支持等方式,为服务精准扶贫、打赢脱贫攻坚战贡献力量。(作者系河北省委省直机关工委常务副书记)党的十九大报告指出,党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇坚持和完善党的领导,毫不动摇把党建设得更加坚强有力。

                会议要求,做好新形势下省直机关宣传思想及意识形态、网络安全和信息化工作,一是要提高政治站位,明确形势任务,增强抓好宣传思想和意识形态工作的使命感、责任感。

                会议期间,召开了全总十六届十九次主席团会议,推选蔡振华为全总书记处书记。全总领导、全总十六届执委会委员出席会议,全总十六届经审会委员,中央纪委国家监委驻中华全国总工会机关纪检监察组负责同志,未担任全总十六届执委会委员的省(区、市)总工会、全国产业工会、中央和国家机关工会联合会筹备组、全总部门和直属单位主要负责同志列席会议。又讯9月18日至20日,全总十六届经费审查委员会第十一次全体会议在京召开。

                联建互促激发合力,通过共享党建资源、联办党内活动、联创党建品牌,在货运增量重点线路联合创建“党建红旗线”,为实现货运增量目标、打赢污染防治攻坚战凝聚攻坚合力。开展一项竞赛,强化担当作为紧扣运输安全和生产经营重点任务,积极开展创先争优活动,切实发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。一是开展党内竞赛。以“做合格党员”和创先争优机制为推动,在调度部4个倒班党支部开展“提质增效、勇当先行”调度生产竞赛。将党建基础工作、干部队伍建设、纪律作风建设等党建工作推进落实情况和运输生产经营结果一并纳入总体考核项目,有力调动了党支部和党员创先争优的积极性。

                健全创先争优长效机制,组织“先进榜样前行力量”市级机关先进集体和先进个人表彰活动,激发党员干部的改革勇气和责任担当。(作者系上海市市级机关工委常务副书记)

                连续2年制定党建工作要点,提炼出100条可量化、可操作、时间具体、责任明确的党建工作事项,将党建工作责任落实到省分行8个责任部门、27个二级分支行、省分行机关党委,进一步提升组织领导力、组织覆盖力、组织推动力。