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          論文聯系方式

          簡談新形勢下加強大學生廉潔修身教育的策略

          導讀:新形勢下加強大學生廉潔修身教育的策略.2.2國外研究目前狀況13-151.3研究方案15-171.3.1研究策略15-161.3.2研究思路161.3.3創新點16-17第二章大學生廉潔修身教育概述17-242.1廉潔修身教育的涵義及特征17-202.1.1廉潔修身教育的涵義17-192.1.2廉潔修身教育的特征19-202.2新形勢下開展廉潔修身教育的緊迫性和必要性20-242.2.1廉潔修身教育是構建和諧社會的客觀要求
          、許道敏;國外預防職務犯罪立法掃描(八) 英國:伴隨“道德回歸”的****行動[J];中國監察; 、楊韶剛;美國品格教育的最新發展研究[J];江西師范大學學報; 、詹萬生,許建爭;社會轉型時期學校德育的反思與構建[J];教育研究;
          論文目錄

          新形勢下加強大學生廉潔修身教育的對策研究

          摘要8-9

          Abstract9-10

          第一章緒論10-17

          1.1研究依據10-12

          1.1.1研究背景10-11

          1.1.2研究目的作用11-12

          1.2研究目前狀況12-15

          1.2.1國內研究目前狀況12-13

          1.2.2國外研究目前狀況13-15

          1.3研究方案15-17

          1.3.1研究策略15-16

          1.3.2研究思路16

          1.3.3創新點16-17

          第二章大學生廉潔修身教育概述17-24

          2.1廉潔修身教育的涵義及特征17-20

          2.1.1廉潔修身教育的涵義17-19

          2.1.2廉潔修身教育的特征19-20

          2.2新形勢下開展廉潔修身教育的緊迫性和必要性20-24

          2.2.1廉潔修身教育是構建和諧社會的客觀要求20-21

          2.2.2廉潔修身教育是實現大學生成長成才的內在需要21

          2.2.3廉潔修身教育是建立懲防腐敗體系的必定要求21-22

          2.2.4廉潔修身教育是弘揚中華傳統美德的現實需要22-24

          第三章當前大學生廉潔修身教育目前狀況調查與分析24-37

          3.1大學生廉潔修身教育總體態勢良好24-27

          3.1.1高校已普遍開展廉潔修身教育24-25

          3.1.2大學生廉潔修身意識逐漸提高25-26

          3.1.3大學生政治參與意識逐漸增強26-27

          3.2當前大學生廉潔修身教育存在的理由27-33

          3.2.1大學生廉潔修身教育水平有待提高27-30

          3.2.2大學生廉潔修身教育效果有待增強30-33

          3.3大學生廉潔修身教育存在理由的理由分析33-37

          3.3.1社會環境因素33

          3.3.2家庭環境因素33-34

          3.3.3學校教育因素34-36

          3.3.4大學生自身因素36-37

          第四章加強大學生廉潔修身教育的策略探討37-50

          4.1完善廉潔修身教育的目標37-39

          4.1.1樹立以廉為榮、以貪為恥的正確榮辱觀37

          4.1.2打牢勤勞節儉、廉潔奉公的思想基礎37-38

          4.1.3培養誠實守信、慎獨向善的良好行為習慣38-39

          4.2充實廉潔修身教育的內容39-41

          4.2.1傳統文化教育39

          4.2.2理想信念教育39-40

          4.2.3思想道德教育40

          4.2.4****倡廉教育40

          4.2.5法制法規教育40-41

          4.3拓展廉潔修身教育的渠道41-44

          4.3.1注重發揮思想政治理論課的主陣地作用41-42

          4.3.2注重挖掘專業課的廉潔修身教育資源42-43

          4.3.3注重社會實踐和理論教學相結合43-44

          4.3.4注重實施分層教育44

          4.4優化廉潔修身教育的環境44-50

          4.4.1營造廉潔修身的校園文化氛圍44-45

          4.4.2加強廉潔自律的師德風范建設45-46

          4.4.3建立健全廉潔修身教育長效機制46


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